Rudolf Steiner maneviyat alanlarında çığır açan fikirler sundu,
Aydın-Akademisyen

Rudolf Steiner maneviyat alanlarında çığır açan fikirler sundu,

Rudolf Steiner'ı tarif ederken, ustalaşamadığı alanları listelemek, usta olduğu alanları açıklamaktan oldukça kolaydır. Bir filozof, bir teolog, bir eğitimci, bir tarım uzmanı, bir mimar, şifalı bitkilerde bir uzman, bir oyun yazarı, Goethe üzerinde bir otorite ve kutsanmış bir sanatsal trend belirleyici, ilgi ve uzmanlık alanları neredeyse sonsuzdur. Güney Avusturya Demiryolu çalışanı olarak doğan ilk yılları, bir yerden bir yere taşınmakla geçti ve bu da meraklı zihnini beslemeye yardımcı oldu. Potansiyellerini fark eden babası, önce onu Wiener Neustadt'taki bir realschule'ye, ardından Viyana'daki Technische Hochschule'ye gönderdi. Bu dönemde müfredatının dışında kapsamlı bir şekilde okudu ve Goethe'den büyük ölçüde etkilendi. Sonunda kelimenin tam anlamıyla eleştirmen olarak tanındı ve eleştirmenler tarafından takdir edilmeye başlayan birkaç felsefi eser yayınlamaya başladı. Daha sonra, Theosophical Society'nin Alman bölümü açıldığında Genel Sekreteri oldu ve esas olarak hızlı genişleme çabaları nedeniyle oldu. Bununla birlikte, yaklaşık on yıl sonra, diğer liderlerle dini anlaşmazlık onu toplumu terk etmeye ve hızla genişlemeye başlayan Antroposofik Derneği kurmaya zorladı. Ne yazık ki, aynı zamanda güçlü düşmanları vardı ve onlardan dolayı son günlerini İsviçre'de geçirmek için Almanya'yı terk etti.

Çocukluk ve Erken Yaşam

Rudolf Steiner 27 Şubat 1861'de Donji Kraljevec'te, daha sonra Avusturya-Macaristan İmparatorluğu altında doğdu, ancak şimdi kuzey Hırvatistan'ın bir parçası. Ancak, birçok biyografi yazarı aslında 25 yaşında doğduğunu ve 27 yaşında vaftiz edildiğini düşünüyor.

Babası Johann Steiner aslen Geras'ta Count Hoyos'un hizmetinde bir oyun koruyucusuydu, annesi Franziska Blie ise Kont'un evinde bir hizmetçi idi. Kont onlara evlenme izni vermeyi reddettiği için Johann Güney Avusturya Demiryoluyla telgraf operatörü olmak için işinden ayrıldı.

Johann, Kraljevec'e gönderilirken, çiftin üç çocuğundan en büyüğü olan Rudolf doğdu. Bu doğumdan yaklaşık bir buçuk yıl sonra, aile Viyana yakınlarındaki Mödling'e ve altı ay sonra Pottschach'a taşındı. Burada Johann istasyon müdürü olarak atandı.

Aşağı Avusturya'daki Doğu Avusturya Alplerinin eteklerinde bulunan istasyon harika bir manzara sundu ve küçük Rudolf doğanın güzelliklerini takdir ederek büyüdü. Ayrıca burada iki kardeşi, bir kız kardeşi ve bir erkek kardeşi doğdu.

Yaşı geldiğinde Rudolf köy okuluna gönderildi. Ancak okul yöneticisini hiç sevmedi ve ondan öğrenecek hiçbir şeyi olmadığını aklından çıkarmadı. Daha sonra babası da efendiyle bir tartışma yaşadı ve daha sonra Rudolf'u okuldan çekti.

1869'da, yukarıda belirtilen olaydan kısa bir süre sonra babası, Wiener-Neustadt yakınlarındaki küçük bir Macar köyü olan Neudörfl'e transfer edildi. Burada sekiz yaşındaki Rudolf ilk resmi eğitimini, yine 1872'ye kadar çalıştığı bir köy okulunda aldı.

Bu arada, 1870 yılında, dokuz yaşındayken, ilk manevi deneyimini yaşadı. Uzak bir kasabada ölen teyzelerinden birinin ruhunu gördü, yardım istedi. İlginçtir, o zamana kadar ailesi hiçbiri bayanın öldüğünü bilmiyordu. Olay onu düşündürdü.

Ekim 1872'de Rudolf Steiner, Wiener Neustadt'taki bir realschule'ye kabul edildi çünkü spor salonlarının aksine, bu tür okullar bilime ve modern dillere daha fazla önem veriyor. Bu dönemde, matematik ve fen alanında özel ders vererek aile kedisine sıklıkla katkıda bulundu.

1879'da okuldan çıkarken Rudolf akademik burs kazandı ve bununla birlikte Viyana'daki Technische Hochschule'ye (Teknoloji Enstitüsü) kaydoldu. Burada matematik, fizik, kimya, botanik, biyoloji, edebiyat ve felsefe okudu ve sonunda 1883'te mezun oldu.

Yan yana, Johann Wolfgang von Goethe'nin çalışmalarını da oldukça kapsamlı bir şekilde okudu ve felsefesinden oldukça etkilendi. Bu dönemde onu etkileyen başka bir kişi, yaşamı için otlar toplayan, ancak maneviyat ve mistisizm açısından zengin olan Felix Koguzki idi.

, Benlik

Erken kariyer

1882'de Rudolf Steiner halen Technische Hochschule'de öğrenciyken, Goethe’nin Deutsche Ulusal Edebiyatı için öğretmeninin Karl Julius Schröer'in tavsiyesi üzerine yaptığı yeni bir çalışmanın doğal bilim editörü olarak atandı. Büyük bir onurdu çünkü henüz akademik bir niteliği yoktu.

1880'leri Goethe'nin yazılarının eksiksiz bir baskısı üzerinde çalışarak geçirdi ve Goethe’nin bilimsel çalışmalarına yeni ışık tutabildi. 1886'da yayınlanan “Goethe’nin Dünya Anlayışında Örtük Bilgi Kuramı” bu alandaki önemli katkılarından biridir.

Daha sonra 1890'da Steiner, Schiller-Goethe Arşivlerinde çalıştığı Wiemar'a taşındı. Aynı zamanda doktora derecesi için çalışmaya başladı ve 1891'de Rostock Üniversitesi'nden aldı. Doktora tezi daha sonra bir kitap olarak yayınlanan 'Wahrheit und Wissenschaft' (Doğruluk ve Bilim) idi.

Yan yana, eski filozofların eserlerini incelemeye başladı ve yavaş yavaş kendi felsefesini formüle etmeye başladı. Deneyimin zihinde yer aldığı ve zihinsel süreç de dahil olmak üzere her şeyin maddeye ve etkileşimlerine indirgenebileceği sonucuna vardı.

1894'te düşüncelerini 'Felsefe der Freiheit' (Özgürlük Felsefesi) olarak yayınladı. Daha sonra “Özgürlük Savaşçısı Friedrich Nietzsche” ve “Goethe'nin Dünya Anlayışı” nı yazıp yayınladı. Son bahsedilen kitap Goethe ile ilgili çalışmalarını tamamladı.

, İnan

Berlin'de

1897'de Rudolf Steiner Berlin'e taşındı ve burada birkaç derginin editörü olarak hayatını kazanmaya devam etti. Bir süre sonra, 'Magazin für Literatur' edebiyat dergisinin ve genel yayın yönetmeninin bir parçası oldu.

Felsefesine sempati duyan bir okuyucu bulmayı umarak dergide düzenli olarak katkıda bulunmaya başladı. Ne yazık ki, gayreti istenen sonucu elde edemedi. Abonelik düşmeye başladığında dergiden ayrıldı ve ders vermeye başladı.

Haftada iki kez Arbeiterbildungsschule'de (İşçi Eğitimi Okulu) ders vermeye başladı. Burada çalışmaktan zevk almalıydı çünkü evrensel eğitim ve özgürlük gibi ilerici fikirleri işçi sınıfı perspektifinde tartışmasına izin verdi.

Bir süre sonra Theosophical Society'nin felsefesine çekildi ve oturumlarına katılmaya başladı. Yazılarına devam ederek 1901'de ‘Felsefe Bilmeceleri’ ve Modern Modern Çağın Şafağında Tasavvuf ’ve 1902'de‘ Mistik Gerçek Olarak Hristiyanlık’ı da yayınladı.

Teosofi Topluluğu

1902'de Rudolf Steiner, Theosophical Society'nin yeni kurulan Alman bölümünün Genel Sekreteri oldu. O zamanlar sadece bir kulübeden oluşuyordu. Şimdi yoğun bir şekilde ders vermeye başladı ve esas olarak çabaları nedeniyle 1912'de ayrıldığı zaman 65 locaya dönüştü.

Ancak, maneviyat konusunda kendi yaklaşımı vardı. Bayan Blavatsky’nin yöntemlerinden hareketle, hareketi Avrupa ezoterik ve felsefi gelenekleri üzerine inşa etmeye çalıştı. Sonunda Blavatsky’nin terminolojisini kendi yerine koymaya başladı.

Örneğin Steiner, manevi bilim sistemini tanımlamak için Yunanca “insan bilgeliği” anlamına gelen “antroposofi” kelimesini kullandı. Ayrıca, terimi açıkladığı bir dizi kitap yazdı; 'Gizli Bilimin Ana Hatları' (1909) ve 'Ezoterik Bilimin Ana Hatları' (1910) bunlardan ikisi.

Bu arada Nisan 1909'da Hindistan'da çok uzakta olan Charles Webster Leadbeater ve Theosophical Society'den Annie Besant, Jiddu Krishnamurti adında genç bir çocuk buldular. Onun içinde sadece bir dünya öğretmeni değil, aynı zamanda Mesih'in reenkarnasyonunu gördüler ve onu beslemeye başladılar.

Daha sonra 1911'de, Krishnamurti'nin başı olarak Doğu'daki Yıldız Düzeni'ni (OSE) kurdular. Steiner bunu kabul edemedi ve böylece 1912'de Teosofi Derneği'nden ayrıldı. Alman bölümünün büyük kısmı onunla birlikte gitti.

, Niyet

Antroposophical Society'nin kuruluşu

28 Aralık 1912'de Rudolf Steiner ve bir grup tanınmış Alman teosofisti Antroposofik Topluluğu kurdu. Amaçları, Teosofi Derneği'nin eskisinden daha batılı bir maneviyat yolu izlemekti. Yeni toplum Steiner liderliğinde hızla büyümeye başladı.

1913 yılında Steiner toplumun İsviçre'nin Basel yakınlarındaki Dornach kentinde yer alması için dünya merkezini tasarlamaya başladı. Vaftiz Goetheanum, çalışma aynı yıl başladı ve 1919'da tamamlandı. Savaş yıllarında, farklı milletlerden üyeler, herhangi bir düşmanlık olmadan yan yana çalıştılar.

1919'da, I. Dünya Savaşı sona erdiğinde, Stein kapsamlı bir şekilde ders vermeye başladı. Aynı yıl, daha sonra uluslararası bağımsız okullar ağına dönüşen Stuttgart, Almanya'da ilk Waldorf Okulu'nu açtı.

Ayrıca, gelişim engelli çocuklar ve yetişkinler için evler inşa etti, organik tarıma başladı, çok çeşitli tamamlayıcı ilaçlar ve destekleyici tedaviler geliştirdi. Ancak sadık takipçileriyle birlikte, eleştirmenlerden de pay aldı.

1920'lerin başından itibaren Steiner aşırı düşmanlıkla karşı karşıya kaldı. Adolf Hitler ona Yahudilerin elinde bir araç çağırırken, diğerleri ona karşı bir savaş çağrısında bulundu. Toplantıları bozulmaya başladı. Öyle bir seviyeye ulaştı ki 1923'te Berlin'den ayrılmak zorunda kaldı.

Bundan önce bile, ahşap ve betondan yapılmış ilk Goetheanum 31 Aralık 1922'de yangınla tahrip edildi. Belirli bir neden fark edilemese de Naziler bunun için suçlandı. Ancak, olay ruhunu baskı altına alamadı; bu sefer betonla başka bir tasarım yapmaya başladı.

Eleştiriye karşı koymak için günde iki, üç veya dört kez ders vermeye devam etti. Çoğunlukla eğitim gibi pratik şeylerdeydiler. Son dersi 24 Eylül 1924'te yapıldı. Daha sonra hastalık nedeniyle konuşma faaliyetlerinden vazgeçmek ve otobiyografisini yazmaya yoğunlaşmak zorunda kaldı.

Büyük işler

Rudolf Steiner en iyi Antroposophical Society'nin kurucusu olarak hatırlanır. 1912'nin sonuna doğru sadece üç bin üyeyle kurulan Dernek, bir yüzyıl içinde uluslararası bir organizasyon haline geldi ve elli ülkede resmi şubeler ve elli ülkede resmi olmayan şubelerle toplam 52.000 üyeliğe sahip oldu.

1894 tarihli 'Die Philosophie der Freiheit' adlı kitabıyla da hatırlanıyor. İngilizce'de 'Özgürlük Felsefesi', 'Manevi Etkinlik Felsefesi' ve 'Manevi Yol Olarak Sezgisel Düşünme' olarak tercüme edilen eser, hangi anlamda, insanlar gerçekten özgür denilebilir.

Waldorf okullarında öncülük ettiği eğitim yöntemi de en önemli çalışmalarından biri. Ömür boyu yenilikçi düşüncenin sonucudur. Konsept, 1919'da Stuttgart'ta ilk Waldorf Okulu'nu açmasından bu yana yavaş ama istikrarlı bir şekilde dünyaya yayıldı.

Kişisel Yaşam ve Miras

1899'da Rudolf Steiner Anna Eunicke ile evlendi, ancak evlilik daha sonra ayrılıklarla sona erdi. Anna 1911'de öldü.

Daha sonra Steiner, Baltık bölgesinden bir aktris ve aynı zamanda bir antroposofi adananı olan Marie von Sivers ile tanıştı. 1914'te evlendiler.

Hayatının sonuna doğru Steiner bilinmeyen bir mide rahatsızlığından muzdaripti. Bazıları onun zehirlendiğine inansa da, asla bu tür düşünceleri teşvik etmedi. 30 Mart 1925'te Dornach, İsviçre'de öldü.

Ölümünden sonra bile popülaritesi öyle oldu: 1930'larda Almanya'daki hükümet Steiner'ın kitaplarını yasakladı ve Alman Antroposofik Derneği'ni yasakladı. 1941'de Waldorf okullarını da kapatmışlardı. Ancak hareketi durduramadılar.

Hızlı gerçekler

Doğum günü 25 Şubat 1861

milliyet Hırvatça

Ünlü: Alıntılar: Rudolf Steiner

Yaşında Ölüm: 64

Burç: balık Burcu

Doğum yeri: Donji Kraljevec, Hırvatistan

ÜnlüFilozof, sosyal reformcu, mimar ve ezoterikçi

Aile: Eş / Eski-: Anna Eunicke, Marie von Sivers babası: Johann Steiner anne: Franziska Blie Ölüm tarihi: 30 Mart 1925 ölüm yeri: Dornach Dikkat çekici Mezunlar: Teknoloji Üniversitesi keşifler / icatlar: Weleda Daha Fazla Gerçekler eğitim: University of Rostock, Viyana Teknoloji Üniversitesi