Abraham Maslow kendini gerçekleştirme teorisi ile tanınan hümanist bir psikologdu
Aydın-Akademisyen

Abraham Maslow kendini gerçekleştirme teorisi ile tanınan hümanist bir psikologdu

Abraham Maslow, psikoloji alanına en büyük katkısı Maslow’un İhtiyaç Hiyerarşisi teorisi olan tanınmış bir psikologdu. Tüm insanların belirli ihtiyaçların karşılanmasıyla yaşamda tatmin elde etmeye çalıştıklarına inanıyordu. Çok üzücü ve mutsuz bir çocukluğu vardı ve büyürken birkaç engelle karşı karşıya kaldı. Zor çocukluk deneyimleri, sıklıkla çalışmalarına yansıyan bir duyarlılık yarattı. Her zaman onu küçümseyen kayıtsız bir babaya ve ona hiç sevgi vermeyen ilgisiz ve acımasız bir anneye rağmen, gençler ne olursa olsun insanlarda olumlu özelliklere odaklanan şefkatli bir ruh haline geldi. İlk kariyer seçimi, kısmen babasını etkileme isteğinden etkilenen bir avukat olmaktı. Ancak yasal çalışmalar genç adama uygun değildi ve kısa süre sonra psikoloji okumak üzere değişti. Söz konusu psikolog Alfred Adler, Max Wertheimer ve düşüncesini derinden etkileyen antropolog Ruth Benedict'te rehberler buldu. Maslow pozitivist bir zihniyet geliştirdi ve insancıl psikoloji okulunun arkasında itici bir güç oldu. Hümanistik psikoloji için büyük öneme sahip olan başlıca teorileri ihtiyaçlar hiyerarşisi, kendini gerçekleştirme ve en üst düzey deneyimlerdi.

Çocukluk ve Erken Yaşam

New York'ta Samuel ve Rose Maslow'un yedi çocuğundan en büyüğü olarak doğdu. Ailesi Rusya'dan gelen Yahudi göçmenlerdi.

Çok ırklı bir mahallede büyüdü. Ailesi fakirdi ve ailesi çok ilgisiz ve kayıtsızdı. Babası, çocuğu çok değersiz hissettiği ölçüde sözlü olarak istismar etti ve aşağıladı. Annesi, çocuklara asla sevgi veya bakım vermeyen bencil ve acımasız bir kadındı.

Mahallesindeki tek Yahudi çocuk olarak, yaygın anti-Semitizmin kurbanı oldu ve dininden dolayı diğer çocuklar tarafından zorbalık edildi.

Hayatının çeşitli zorlukları onu okuma sevgisini keşfettiği kütüphaneye sığınmaya zorladı.

Birkaç akademik kulübün üyesi olduğu Erkek Lisesi'ne gitti. Ayrıca bir yıl boyunca Latin Dergisi ve okulun Fizik belgesini düzenledi.

New York Şehir Koleji'ne gitti ve akşamları yasal dersler almaya başladı. Hukuki araştırmaların onun için olmadığını fark etti ve kısa sürede okuldan ayrıldı.

Daha sonra psikoloji okumak için Wisconsin Üniversitesi'ne gitti. Orada çalışma alanı deneysel-davranışçıydı. Davranışçılık tecrübesi nedeniyle güçlü bir pozitivist zihniyet geliştirdi. 1931 yılında psikoloji alanında yüksek lisans derecesi aldı.

Kariyer

1937'de Brooklyn Koleji'nde fakülte üyesi oldu ve 1951 yılına kadar orada çalıştı.

ABD 1941'de II. Dünya Savaşı'na girdiğinde, Maslow askere alınamayacak kadar yaşlıydı ve ordu için uygun değildi. Bununla birlikte, savaşların dehşeti, onun için bir barış vizyonuna ilham verdi ve psikolojik fikirlerini etkiledi ve hümanist psikoloji disiplini geliştirmesine yardımcı oldu.

İki akıl hocası, psikolog Max Wertheimer ve davranışları akıl sağlığı ve insan potansiyeli hakkındaki araştırmalarının temelini oluşturan antropolog Ruth Benedict'den derinden etkilendi.

1943 tarihli 'Psikolojik Gözden Geçirme'de yer alan' İnsan Motivasyonu Kuramı 'makalesinde bir ihtiyaçlar hiyerarşisi teorisi önerdi. Bu teori 1954 tarihli 'Motivasyon ve Kişilik' kitabında ayrıntılı olarak açıklanmıştır.

İnsanların kendini gerçekleştirebilmeleri için hiyerarşik olarak yerine getirilmesi gereken bir takım ihtiyaçları olduğu görüşündeydi. Ona göre ihtiyaçlar Fizyolojik, Güvenlik, Aidiyet ve Sevgi, Saygı, Kendini Gerçekleştirme ve Kendini Aşma ihtiyaçları olarak sınıflandırılabilir.

Hümanist bir psikolog olarak, her bireyin kendini gerçekleştirme seviyesine ulaşmak için tam potansiyellerini gerçekleştirme konusunda güçlü bir arzuya sahip olduğuna inanıyordu. Bu teoriyi, kendini gerçekleştirmeyi düşündüğüne inandığı Albert Einstein, Henry David Thoreau, Ruth Benedict gibi bireyleri inceleyerek önerdi.

1951 yılında Brandeis Üniversitesi'nde profesör olarak atandı. 1969 yılına kadar Kaliforniya'daki Laughlin Enstitüsünde yerleşik olarak çalışmaya başlamadan önce orada öğretmenlik yaptı.

Maslow ve Tony Sutich 1961'de 'İnsancıl Psikoloji Dergisi'ni kurdular. Dergi bugüne kadar akademik makaleler yayınlamaya devam ediyor.

Büyük işler

Psikoloji alanına en büyük katkısı, 1943'te ilk kez önerdiği Maslow’un İhtiyaçları Hiyerarşi Teorisidir. Hiyerarşi, sosyoloji, yönetim, psikoloji, psikiyatri gibi çeşitli alanlarda araştırma ve eğitimde çok popüler bir çerçevedir.

Kişisel Yaşam ve Miras

İlk kuzeni Bertha ile 1928'de henüz 20 yaşındayken evlendi. Evliliği onun için çok mutlu bir aile hayatının başlangıcı oldu. Çiftin iki kızı vardı ve ölümüne kadar süren sevgi dolu bir evliliği paylaştı.

Kalp problemleri öyküsü vardı ve 1967'de büyük bir kalp krizi geçirdi. Üç yıl sonra, 1970'te başka bir kalp krizi geçirdi ve öldü.

Amerikan Psikoloji Derneği, insan ruhunun daha geniş alanlarının keşfine olağanüstü ve kalıcı katkıları nedeniyle İbrahim Maslow ödülünü bireylere sunar.

önemsiz şeyler

Söz konusu psikolog Sigmund Freud'u çok eleştirdi.

Bir zamanlar psikoterapist Alfred Adler tarafından mentörlük yaptı.

Hızlı gerçekler

Doğum günü 1 Nisan 1908

milliyet Amerikan

Ünlü: Abraham Maslow'dan Alıntılar

Yaşında Ölüm: 62

Burç: Koç

Bilinen Diğer Adları: Abraham Harold Maslow

Doğum yeri: Brooklyn

Aile: Eş / Eski-: Bertha Ölüm tarihi: 8 Haziran 1970 Ölüm Yeri: Menlo Park Şehir: New York ABD Eyalet: New Yorkers Kurucu / Kurucu: İnsancıl Psikoloji Dergisi Daha Fazla Gerçekler eğitim: New York Şehir Koleji , Cornell Üniversitesi, Wisconsin-Madison Üniversitesi, Columbia Üniversitesi